首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

电化教学中学生心理品质的优化
作者姓名:要瑞坤
作者单位:清徐教师进修学校
摘    要:随着高科技的发展,电化教学以多样的表现形式,倍受师生的青睐。将多功能的电教媒体技术引入课堂,就会在拓展学生的知识面、激发创新思维、建立新型师生关系方面起到较好作用。本文从电化教学在优化学生心理品质方面的功能,谈谈自己在学习和实践中的体会。

关 键 词:电化教学  心理品质  中学生  优化  师生关系  技术引入  电教媒体  创新思维  高科技  多功能
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号