在课堂中强化英语词汇短时记忆的措施 |
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作者姓名: | 方克敏 吴静 |
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作者单位: | 1. 中共贵州省委党校,贵州,贵阳,550028 2. 北京工业职业技术学院,北京,100042 |
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摘 要: | 英语学习以词汇为本,记忆在词汇学习中又占有很重要的作用。记忆按其形成或保持时间的长短可分为:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个阶段。在课堂上强化英语词汇短时记忆,同时鼓励学生采用有效的复习策略来记忆单词,课后及时、经常的复习,可以帮助学生提高词汇记忆效率,使学生的英语学习更加轻松。
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关 键 词: | 英语词汇 短时记忆 复习 |
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