“双一流”建设下高质量国家安全专业人才培养路径研究

为响应党的二十大号召，全面推进“双一流”建设，我国应尽快革新现有国家安全专业人才培养模式，培养高质量国家安全专业人才。当前，我国国家安全专业人才培养面临课程设置笼统且定位模糊、考核标准有待提升等现实困境。针对上述问题，提出创新型高质量国家安全专业人才培养模式，为维护国家安全与社会稳定提供有效路径。