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结合学生的特点,选择适当的方法
引用本文:刘文莲.结合学生的特点,选择适当的方法[J].思想政治课教学,1985(2).
作者姓名:刘文莲
作者单位:北京师大附属实验中学
摘    要:为了解决“资本主义剥削的秘密”的难点,根据初二学生的特点.我主要采取了以下几种教学方法。一、算帐法(利用教材上的例子) 我和学生一起在黑板上算天津东亚毛纺厂1936年毛线生产的实际情况帐。通过计算,使学生看到一笔资本家的剥削帐。二、画表法结合上述例子,为了使学生弄清剩余价值的来源,我在黑板上画了个表:

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