学习《江泽民文选》引领青年教育成长——浅论江泽民教育思想的理论价值和现实意义 |
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引用本文: | 熊苏春,谈慧娟,曾宪瑛.学习《江泽民文选》引领青年教育成长——浅论江泽民教育思想的理论价值和现实意义[J].理论导报,2007(6):19-20. |
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作者姓名: | 熊苏春 谈慧娟 曾宪瑛 |
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作者单位: | 1. 南昌大学,江西南昌,330031 2. 江西省委党校,江西南昌,330003 3. 《江西教育》杂志社,江西南昌,330046 |
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摘 要: | 江泽民教育思想,明确了教育发展的指导原则,提高了教育工作的地位,揭示了教育为社会主义服务的方向、与生产劳动相结合的本质,具有重要的理论价值.江泽民关于加强思想政治教育、加强教师队伍建设的论述,对于指导当前青年教育工作,有着重要的现实意义.
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关 键 词: | 江泽民 教育思想 理论价值 现实意义 |
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