多样性文化背景下思想政治教育“失语”分析与反思

文化是一切精神元素与意识形态的上位概念,任何形而上的思想、理论都是寓存于抽象意义上的文化概念与具体的文化形态。思想政治教育作为文化传承的重要组成部分,必定在文化的视域中与其并融共生、互相依存,形成双向建构。近年来由于多样性文化的冲击,文化在建构思想政治教育的同时也在某些领域不断侵蚀、解构着思想政治教育的话语体系。在审视文化与思想政治教育之间建构—解构交互关系的基础上,重树思想政治教育在多元文化中的应有话语权,已成为破解思想政治教育失语尴尬境地的关键。