亚里士多德的荣誉论与社会主义荣辱观教育 |
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作者姓名: | 宇文利 |
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作者单位: | 北京大学马克思主义学院,北京,100871 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 |
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摘 要: | 亚里士多德认为,荣誉是德性的外化,是最大的外在善.尽管人们在给予荣誉或追求荣誉上存在差别,但最高尚的荣誉是在为共同事业作奉献中获得的.人们获取荣誉要讲求"适度",只有"大度的人"才能获得真正的荣誉.我们今天的社会主义荣辱观教育,可以由亚里士多德的荣誉论中获取诸多启示:社会主义荣辱观教育应定位于培育公民的荣誉德性;必须注重培养人们对荣辱的理性认知和合理态度;必须尊重实践逻辑,观照具体对象与生活细节.
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关 键 词: | 亚里士多德 荣誉论 社会主义荣辱观教育 |
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