让课堂教学活起来 |
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作者姓名: | 陈龙 |
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作者单位: | 江苏张家港市后塍中学 |
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摘 要: | 破沉闷的气氛,激发兴趣,活跃课堂,使学生在愉快的笑声中掌握知识,培养情操。四、开发学生智力──学生参与要活起来。学生参与要活起来,是课堂教学活起来的关键。教学过程是师生情感双向交流的过程。师生应同唱一台戏,变“一言堂”为“群言堂”。五、拓宽学生视野──教学手段要活起来。教学手段要活起来,是课堂教学活起来的催化剂。电教手段的运用,是课堂教学保持活力的一个有效手段,是课堂教学改革的趋势,可促使教学方法、教学手段以及师生关系有突破性的变化。此外,还可以通过教学挂图、漫画、图书、板书设计等激发学生积极思…
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