信息与动态

○杨雄认为90年代我国青年研究的学术导向应该向实证、分类、情报方向发展。并在五大问题上要重新认识和加以重视。一科学地认识青年研究的第一对象:当代青年现状。二在实证的基础上避免对研究对象的“失真”。跟踪青年的思潮、热点、现象和动态。三加强分类专题的研究:如城市与农村,南与北、内地与沿海、青知与青工、大中学生、个体青年等的区别。四树立“精品意识”,反对粗制滥造。五拓展情报研究。加强对青年研究前十年的研究,方法论的研究,国外青年的研究。(《当代青年研究》92、1)