|
|||||
|
|
| 论“双肩挑”教师的能力构成与提升途径——以公安院校为视角 | |
| 引用本文： | 刘佑生,欧阳梓华.论“双肩挑”教师的能力构成与提升途径——以公安院校为视角[J].湖南公安高等专科学校学报,2012,24(3). |
| 作者姓名： | 刘佑生 欧阳梓华 |
| 作者单位： | 湖南警察学院,湖南长沙,410138 |
| 摘 要： | “双肩挑”教师要实现管理与学术两不误,必须具备自我学习、实践反思、科学探究、自我监控、沟通协调、创新创造、科学决策、防腐拒变、洞察洞悉等九方面的基本能力.构建成长机制,推进“校局合作”,加强师德师风建设,改革管理体制,是提升公安院校“双肩挑”教师能力的必要途径. |
| 关 键 词： | “双肩挑” 公安院校 教师 能力构成 能力提升 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |