和谐视阈下新加坡的学校德育及对我国的启示 |
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引用本文: | 韦琼姿.和谐视阈下新加坡的学校德育及对我国的启示[J].传承,2009(10). |
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作者姓名: | 韦琼姿 |
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作者单位: | 广西师范大学政治与行政学院,广西桂林,541004 |
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摘 要: | 尽管我们的社会制度不同,国情不一,却有着相同的文化根基和相似的文化传统,在现代化进程中,都面临东西方文化的冲击、碰撞和融合.因此,研究并借鉴新加坡学校道德教育的成功经验对我国学校德育有着重要的借鉴意义.
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关 键 词: | 和谐 新加坡 学校道德教育 |
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