优化心理咨询师成长模式——中美高校心理咨询师成长模式比较 |
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作者姓名: | 祝春兰 李正云 顾海根 |
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作者单位: | 上海青年管理干部学院;上海师范大学 |
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基金项目: | 2012年度上海学校德育实践研究课题(课题编号:2012-D-069)经费资助 |
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摘 要: | 随着高校心理咨询事业的发展,作为高校心理咨询核心力量的高校心理咨询师的成长也日益受到关注。对国内外高校心理咨询师的入职要求、岗位设置、职后成长等方面的比较发现,国内高校心理咨询发展中存在观念陈旧等问题。要通过设定学历与能力双门槛、建立培养与督导双机制、架起行业与社会双支撑等途径,探索出一条高校心理咨询师的最佳专业成长新途径。
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关 键 词: | 心理咨询 专业成长 成长模式比较 |
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