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高职艺术院校人文素质教育的现状及对策思考
作者姓名:
胡伟立
作者单位:
安徽黄梅戏艺术职业学院基础部
摘 要:
人文素质的高低直接关系到人格的生成和艺术品位的趋向。当前我国高职艺术院校学生人文素质的缺失已严重制约了其艺术创作的水平。针对高职艺术院校人文素质的现状进行分析,阐述了加强大学生人文教育的必要性和重要意义,并结合当前艺术教育改革和教学实践提出了相应的对策。
关 键 词:
艺术教育
人文素质
艺术创作
实施路径
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