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论思想政治教育“双主体”和谐互动
作者姓名:齐佳
作者单位:广东培正学院思政部
摘    要:随着社会的发展,思想政治教育作为有目的性、有指向性的育人活动提高其实效性势在必行。将"教育者"和"教育对象"作为思想政治教育的"双主体"并实现其和谐互动,不仅超越了传统思想政治教育"主体———客体"模式,而且将有助于从新的视角探索提高思想政治教育实效性的途径。

关 键 词:思想政治教育  双主体  和谐互动
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