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| 创办现代化的特教学校 | |
| 作者姓名： | 苏民 |
| 摘 要： | 义务教育阶段的特殊教育是区域性教育现代化的重要参数,也是社会文明程度的一个标志。江苏省教育厅颁发的(《江苏省特殊教育“十五”发展意见》指出了全省特殊教育事业进一步发展的方向。苏州市金阊区培智学校把认真贯彻落实《“十五”发展意见》的精神与要求 |
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