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收回道歉留下信心
引用本文:
余心言.收回道歉留下信心[J].政工师指南,2009(6):1-1.
作者姓名:
余心言
摘 要:
有一位小学五年级的班主任,开了一节阅读交流课,让学生交流读书的心得体会。他发现,上次发过言的同学这次依然积极举手,没发过言的依旧没举手。经过重新动员,举手的多起来了。但是仍然有些同学没举手。
关 键 词:
信心
道歉
小学五年级
阅读交流
心得体会
学生交流
班主任
同学
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