提高教师幸福指数的“关键点” |
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作者姓名: | 曹福春 |
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作者单位: | 江苏省泰州市民兴实验中学,225314 |
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摘 要: | 幸福,在汉语中的解释是:“一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情”。那说到底,幸福其实就是一种满足的心态、愉快的心情和期盼,是物质的,也是精神的。更是文化的。幸福指数,是一个对经济社会发展评价不断改造而来的概念,是一个在不断修正的概念,所包含的内容在不断添减,所着眼的重点在不断调整,
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关 键 词: | 幸福指数 教师 经济社会发展 持续时间 心情 愉快 生活 概念 |
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