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社会主义学院法治教育的特色及路径研究
引用本文:马弋涵.社会主义学院法治教育的特色及路径研究[J].上海市社会主义学院学报,2016(5):52-57.
作者姓名:马弋涵
作者单位:云南省社会主义学院,昆明,650031
基金项目:2015-2016年度全国社会主义学院系统科研项目(XT201635)
摘    要:法治教育是干部队伍建设的一项重要内容,是社会主义学院党外代表人士教育培训必然担负的一项重要任务,意义重大.探讨社会主义学院法治教育问题,必须把握法治教育的目标要求,明确法治教育的原则和特点,充分认识社会主义学院法治教育在教学能力、教材准备、师资力量、课程设置以及培训模式等方面存在的问题.积极构建符合社会主义学院特色的法治教育课程体系;加强教材建设并努力构建一支专业优势明显、具有统战特色的专兼职教师队伍;创新宪法法律课教学的方式并利用实践教学、现场教学等作为课堂教学的延伸,增强法治教育的针对性和生动性;推动法治理论进入社会主义学院科研领域以增强法治教育的学术支撑.

关 键 词:社会主义学院  法治教育  路径
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