《1844年经济学哲学手稿》的劳动观及其对新时代劳动教育的启示

劳动，是马克思主义理论的一个重要范畴。《1844年经济学哲学手稿》通过对国民经济学的批判，从劳动的本质、劳动的具体历史形态以及劳动对于人类历史的作用等几个方面，深刻分析和阐发了马克思的劳动观，奠定了马克思思想的理论基础。全面、正确把握《手稿》中的劳动观，将其与开创中国特色社会主义新时代联系起来，对新时代开展劳动教育具有重要的指导意义。在新时代加强劳动教育，要全面把握劳动的本质，牢固树立马克思主义劳动观；要正确把握劳动的具体形态，激发创造性劳动活力；要继承优良劳动精神基因，大力弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；要真正把握劳动的属性，搭建校内校外劳动实践桥梁。实现中华民族伟大复兴，必须依靠劳动这一助推社会发展的引擎，人民的美好未来需要劳动去开创。