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高职体育教学中的美育
作者姓名:杜兰杰
作者单位:阜新高等专科学校,辽宁阜新,123000
摘    要:在高职体育教学中进行美育,应该用美的语言学生产生美的情趣;用美的示范动作向学生传递美的信息;用美的态势语言感染学生;用现代化的教学手段创造审美条件;良好的教学环境能够促进美育。

关 键 词:高职  体育教学  美育  语言  情趣  态势语言  教学环境
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