绿色发展的教育支撑 |
| |
引用本文: | 赖婵丹.绿色发展的教育支撑[J].四川行政学院学报,2018(3). |
| |
作者姓名: | 赖婵丹 |
| |
作者单位: | 中国人民大学 |
| |
摘 要: | 绿色教育要求把人与自然和谐发展的理念、环境科学内容、生态现代化的发展目标融入到国民教育体系当中,培养人们的生态意识、素养,培育人们的绿色行为模式。生态环境的问题归根结底是人的不合理行为引起的自然反馈。人的行为受到人的认识水平和道德水平的制约。因而,绿色发展离不开教育的支持。只有结合中国的具体国情,汲取国际绿色教育的先进经验,从绿色理论教育和绿色实践教育着手,明确政府、社会力量、学校和媒体的教育职责,才能提高人的生态认知、转变价值观念、培育生态人格、提高环保技能、转变行为方式、促进公平正义,为绿色发展奠定坚实的人才和社会文化基础。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|