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略论案例教学法在提升思想政治理论课教学实效性中的运用——《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学改革探索
作者姓名:
陈坚良
作者单位:
湖南商学院公共管理系 湖南长沙410205
摘 要:
在思想政治理论课教学中运用案例教学法,可以做到理论联系实际,激发学生学习兴趣,提高学生综合素质,提升思想政治理论课教学实效性。运用这一教学法,必须精心准备、认真组织、师生互动、注重总结。
关 键 词:
思想政治理论课
案例教学法
教学实效性
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