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| 高等教育管理工作要科学化──读《高等教育工作论稿》 | |
| 引用本文： | 潘懋元.高等教育管理工作要科学化──读《高等教育工作论稿》[J].发展论坛,1997(6). |
| 作者姓名： | 潘懋元 |
| 作者单位： | 国务院学位委员会教育学科评审组!厦门大学 |
| 摘 要： | 高等教育学是一门综合性、实践性的学科。高等教育研究，既需要多学科的专家合作，更需要富有实践经验的大学教师和教育管理干部参加。世界上高等教育研究成果丰富的国家，它们的研究人员，多数来自非教育学科科班出身的专家和教育行政官员。中国的高等教育研究队伍也是如此。有人认为这支队伍“庞杂”，在一定意义上说，“庞杂”正是其优势所在。高等教育行政管理干部从事高等教育理论研究，一般而言，既有优势，往往也有某种局限性。优势是有实践经验。研究理论，心中有个实际；研究方法，注重实证；解决问题，实事求是；研究成果可以较快… |
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