| 我国免费师范教育政策的回顾与反思 |
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| 引用本文： | 吴晓蓉,姜运隆.我国免费师范教育政策的回顾与反思[J].国家教育行政学院学报,2011(5). |
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| 作者姓名： | 吴晓蓉 姜运隆 |
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| 作者单位： | 1. 西南大学教育学院,重庆,400715
2. 三峡职业学院,重庆,404155 |
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| 基金项目： | 西南大学第三届教育教学改革项目“转型期西南地区本科教学质量监控与保障体系研究”; 中央高校基本科研业务费专项资金(SWU1009106) |
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| 摘 要： | 我国免费师范教育政策虽几度兴废,但其在吸引优秀学生投身教育事业,提升农村中小学教育质量,促进教育均衡发展和实现教育公平等方面取得了一定成效,由此也彰显出免费师范生政策存在的必要性与重要性。在历史回顾基础上反思了当下免费师范生政策,并从明晰政策的核心价值、彰显政策的人文关怀、统筹处理好与政策核心价值相涉的其它价值的关系等维度,提出了完善政策、优化政策效益的建议。
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| 关 键 词： | 免费师范生 教育政策 核心价值 |
Tuition Free Normal Education in China: Policy Review |
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| Wu Xiaorong,Jiang Yunlong.Tuition Free Normal Education in China: Policy Review[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2011(5). |
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| Authors: | Wu Xiaorong Jiang Yunlong |
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