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基于职业导向的高职英语教学改革
引用本文:娄志刚,苏姗. 基于职业导向的高职英语教学改革[J]. 河北青年管理干部学院学报, 2010, 22(3): 101-103
作者姓名:娄志刚  苏姗
作者单位:徐州建筑职业技术学院,江苏徐州,221116
基金项目:徐州建筑职业技术学院重点建设项目,2009~2010年度中国职教学会高职教育英语类教学改革项目 
摘    要:高职英语教学至少还存在以下两个问题:一个是教材的职业导向性不强;一个是高职英语教学考核方式导致学生学习认知的偏差,考核引导还没有摆脱应试的倾向。高职英语教学应首先服务于高职专业教学的基本任务,为其专业职业能力服务。高职英语教学突出职业导向的核心是教材建设。英语教材应围绕一个重点——英语听说,并把听说分模块进行。

关 键 词:英语教学改革  建筑类专业  教学内容  职业导向

English Teaching Reform in Higher Professional Colleges on Career-oriented Basis
LOU Zhi-gang,SU Shan. English Teaching Reform in Higher Professional Colleges on Career-oriented Basis[J]. Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College, 2010, 22(3): 101-103
Authors:LOU Zhi-gang  SU Shan
Abstract:
Keywords:
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