首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高“基础”课教学实效性的探索与实践
作者姓名:孙英梅  景汇泉
作者单位:沈阳医学院,辽宁沈阳,110034
基金项目:2012年度辽宁省高等教育本科教学改革研究立项项目“高校思想政治理论课教学模式改革研究与实践”及2011年辽宁省教育厅科学研究一般项目“地方医学院校人文教育路径研究及创新实践”
摘    要:“思想道德修养与法律基础”课(以下简称“基础”课)在高等教育中有十分重要的地位。随着社会的发展,“基础”课面临严峻的考验。为此,我们对这门课程在教学内容、方法与手段、考试形式等方面进行了一系列探索和实践。

关 键 词:“思想道德修养与法律基础”课  教学改革  探索  实践
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号