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办学特色生成于建设和发展中
作者姓名:王桃桃
作者单位:北京文汇中学 校长
摘    要:北京文汇中学自1997年建校至今只有十年,十年时间对于一所学校来说时间不算长。正是这样一所年轻的学校,只用了五年左右,就基本实现了办学的良性循环,并逐渐发展成北京南城的一所优质初中学校,形成了自己的三大办学特色:中华传统美德教育特色;分类推进、分层次指导的教学特色;丰富多彩的课外活动和社会实践活动特色。在形成这些办学特色的过程中,我们着力于遵循教育发展规律,根据自身实际和发展历史,铸就自身的特长,使学校成为“办学有特色、教学有特点、人才有特色”的优质学校。

关 键 词:办学特色 初中学校 中华传统美德 社会实践活动 教育发展规律 教学特色 优质学校 教育特色
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