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| 关于创新人才培养的心理学思考 | |
| 引用本文： | 林崇德,辛自强. 关于创新人才培养的心理学思考[J]. 国家教育行政学院学报, 2004, 0(4): 33-38 |
| 作者姓名： | 林崇德 辛自强 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学发展心理研究所教授、博士生导师 2. 北京师范大学发展心理研究所讲师、博士 |
| 摘 要： | 造就一批高层次创新人才 ,对于实施人才强国战略有重要意义。综合国内外有关创造性的重要心理学研究成果 ,主要探讨了七大问题 :创造性的社会和个体标准 ;创造性的思维与知识基础 ;创造的领域性 ;创造的十年律 ;创造的最佳年龄 ;创造者的人格与怪癖 ;创新教育与教育创新。在此基础上 ,深入反思了有关心理学研究对于创新人才培养 ,特别是有关制度设计的启发 ,试图为人才强国战略的落实提供某些依据和思路。 |
| 关 键 词： | 创新人才 创造性 心理学 |
Psychological considerations on nurturing innovative talents |
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| Keywords: | |
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