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| 建设“高成长性”学校的实践与探索 | |
| 引用本文： | 李昌华.建设“高成长性”学校的实践与探索[J].思考与运用,2004(4):95-96. |
| 作者姓名： | 李昌华 |
| 作者单位： | 重庆市杨家坪中学 |
| 摘 要： | 我们在新世纪之初快步进入学习化社会之际，迎来了WTO《服务贸易总协定GATS》的签订，它在本质上规定着学校也具有一定程度上“参与社会交换”的属性。适应新情况、新要求，我国发达地区的一些中小学，包括重庆市一些地区的中小学引发了拆并、重组等行为， |
| 关 键 词： | 杨家坪中学 教育体制 管理体制 教学质量 |
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