|
|||||
|
|
| 信息技术与数学课程整合刍议 | |
| 作者姓名： | 杨俊革 |
| 作者单位： | 山东省德州市同济中学,山东德州,253034 |
| 摘 要： | 现代信息技术的发展一方面为数学教育的普及与传播提供了得天独厚的土壤,另一方面也对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响.正如<数学课程标准>指出:数学课程应该是开放而富有创新活力的,现代信息技术要致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去. |
| 关 键 词： | 现代信息技术 课程整合 数学学科 数学教学 数学教育 学生学习 计算机辅助 传统教学 多媒体计算机 教师 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |