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均等化视角下的农村义务教育——问题与对策——基于福建省部分农村学校的研究
引用本文:许玲芳. 均等化视角下的农村义务教育——问题与对策——基于福建省部分农村学校的研究[J]. 中共乐山市委党校学报, 2009, 11(6): 91-92. DOI: 10.3969/j.issn.1009-6922.2009.06.034
作者姓名:许玲芳
作者单位:福建师范大学公共管理学院,福建,福州,350007
摘    要:从义务教育供给的差异现状来看,地区、城乡之间的问题严重,而且会影响到三农政策的执行和经济的发展。本文基于福利经济学家提出的社会福利最大化这个观点对义务教育的均等化存在的问题,并根据十七大的最新报告,以考察福建省的部分学校为实例来谈谈几点看法。

关 键 词:义务教育  均等化  福利经济学  问题  对策

Equalization from the Perspective of Rural Compulsory Education-Problems and Countermeasures-Based on the Study Schools in Some Rural Areas in Fujian Province
Xu Ling-fang. Equalization from the Perspective of Rural Compulsory Education-Problems and Countermeasures-Based on the Study Schools in Some Rural Areas in Fujian Province[J]. , 2009, 11(6): 91-92. DOI: 10.3969/j.issn.1009-6922.2009.06.034
Authors:Xu Ling-fang
Abstract:
Keywords:
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