社会工作专业学生的专业认同研究——以M校为例 |
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引用本文: | 张冰.社会工作专业学生的专业认同研究——以M校为例[J].学理论,2012(20):215-216. |
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作者姓名: | 张冰 |
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作者单位: | 苏州大学社会学院,江苏苏州,215123 |
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摘 要: | 选取M校社会工作专业学生为研究对象,运用问卷和访谈对其专业认同状况进行了解,总结了学生在专业认同中存在的问题及其在专业教育中的收获,并在此基础上分析了影响专业认同的因素。对于该校目前的专业认同现状,我们应该持包容态度,但是我们仍然可以采取一些措施来促进专业教育更好发展。
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关 键 词: | 专业认同 问题 收获 影响因素 措施 |
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