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杂志ISSN号
论本科与研究生教育的衔接——以《中国文学批评史》为例
作者姓名:
王宏林
作者单位:
河南大学文学院;
摘 要:
大学本科教育要重视研究能力的培养,具体措施是精拣基础知识的范围,培养学生的问题意识。还可以通过设置研究成果较为成熟的选修课程来提高学生阅读原典的能力。此外,还要重视对学生学术规范和学术道德的教育。
关 键 词:
本科教育
研究生教育
创新精神
学术规范
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