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地方院校文理兼收专业高等数学教学研究
引用本文:袁野.地方院校文理兼收专业高等数学教学研究[J].学理论,2014(14).
作者姓名:袁野
作者单位:四川文理学院教育学院;
摘    要:近几年,为了满足社会对复合型人才的需求,不少高校传统专业招生时实行文理兼招,这给高等数学课程的教学带来了新的问题。结合教学实际,提出改进措施:结合数学史讲解数学知识;联系实际引入数学建模思想;联系实际理解数学思想。

关 键 词:文理兼收  高等数学  教学
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