新时代高校基层党建工作机制新探索——基于对高校“双带头人”教师党支部的调研

根据2018年中组部、教育部关于加强和推进高校基层党建的工作要求,加快推进双带头人培育工程的建设,提升高校教师党支部书记做好学术工作和高校党建工作的能力水平,教育部首批100个全国双带头人教师党支部书记工作室,其意义十分深远。因此探索形成符合高校实际、兼顾学科专业特点、可示范可推广的双带头人教师党支部工作机制,推广运用优秀支部书记工作方法迫在眉睫。本文着眼于现实,阐述高校双带头人教师党建工作的现状、面临的挑战并分析存在问题的原因,从而探索出高校教师党支部学术+党建工作机制的新路径。