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浅谈大学英语课堂活动的优化
作者姓名:陈蕾
作者单位:河南工业大学,河南,郑州,450052
摘    要:课堂活动是大学英语教学活动中的重要组成部分。本文阐述了课堂活动的设计原则,并分别就各类课堂活动的优缺点及解决途径作了阐述。科学地设计课堂活动对于优化外语教学和学习环境,推动英语教学改革都将具有重要意义。

关 键 词:大学英语教学  课堂活动
文章编号:1008-4053(2008)04-0162-02
修稿时间:2007-09-18
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