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大学教师素质结构新析——大学生对教师素质各项品质特征的态度评价的调查研究
作者姓名:赵永革 祝耸立
作者单位:赵永革(河北师范大学职技学院,河北,石家庄,050031)      祝耸立(河北师范大学职技学院,河北,石家庄,050031)
摘    要:教师的综合素质在每一项具体的品质特征上的表现会有肯定性与否定性两种取向,但学生相应的态度评价的好恶程度并不是对等的,据此,可以把教师素质分为四类品质特征喜爱因素、厌恶因素、喜爱-厌恶因素与无关因素.

关 键 词:教师素质  品质特征  态度评价
文章编号:1008-7605(2001)05-0072-02
修稿时间:2001-06-13
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