从“C9联盟”看我国一流大学校领导团队建设

C9联盟高校是我国985重点高校梯队的领头羊和航标灯,是我国世界一流大学建设的前沿阵地。鉴于高校肩负着重大历史使命,其校级领导团队建设尤其关键。通过分析C9联盟110人校领导大团队的规模结构、年龄结构、性别结构、学历结构、本校学习经历、留学经历、学术荣誉、学科分布等信息,总结分析我国一流大学校领导团队建设经验及主要特征,有针对性地提出改进举措。