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化学史在课堂教学中的运用
作者姓名:闵敏
作者单位:江苏广播电视大学,张家港学院,江苏张家港,215600
摘    要:化学史是对化学科学的形成、产生和发展过程的描述。在化学教学中,结合化学史讲授,能够培养学生的辩证唯物主义和历史唯物主义思想观,培养学生的探索、创新精神,同时可以激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果,达到最终的教学目标。

关 键 词:化学史  化学教育
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