我给差生写评语的尝试 |
| |
作者姓名: | 谢明义 |
| |
作者单位: | 广西灌阳县文市高中 |
| |
摘 要: | 写好差生的评语虽是费动劳神之事,但我总是把它作如一次教育的契机,始终坚持一个目的,即促其由“差”变‘好”,达到良性转化。几年来,既在怎样写好差生评语方面乍了一些尝试,并有了点滴体云。一、改变人称。我一改“该生怎样”的鉴定式写法,将“谁生”改称“你”,使彼此间的心理距离拉近,好像在愉悦的气氛中相互谈心。如我给一位体育成绩好,但学习成绩不理想的学生写道:“你的体育成绩很好,如能将在运动场上的拚劲用到学习上,学习成绩肯定会好起来,你说是吗?我相信你c”这样写出的评语较自然不生硬,差生就乐于“听”,易于…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|