中职物流专业高效课堂的构建

中职教育的能力本位原则要求我们在教学过程不断地学习和使用有效的教学方法,提高学生的职业实践能力,以便符合社会对应用型和技能型人才的需求。针对目前中职物流专业教学过程中普遍存在的课堂效率不高等问题,尝试性地提出打造高效课堂的策略。