| 我国教师教育政策问题的思考 |
| |
| 引用本文： | 陈中永,韩彦斌. 我国教师教育政策问题的思考[J]. 国家教育行政学院学报, 2007, 120(12): 16-18 |
| |
| 作者姓名： | 陈中永 韩彦斌 |
| |
| 作者单位： | 1. 内蒙古师范大学党委
2. 内蒙古师范大学党委宣传部 |
| |
| 摘 要： | 师范免费政策可以吸引一部分优秀生源报考师范,但并不能从根本上确保高素质中小学教师的供给。高素质中小学教师的培养,关键是要靠师范大学的改革和教师教育体制与模式的创新,内蒙古师范大学籍此进行了"双学位教师培养模式"的探索、积累了有益的经验;同时还需进一步完善教师资格证书制度,保证和促进教师队伍的优化。
|
| 关 键 词： | 教师教育 政策 思考 |
Reflections on teacher education policy in china |
| |
| Chen Zhongyong,Han Yanbin. Reflections on teacher education policy in china[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2007, 120(12): 16-18 |
| |
| Authors: | Chen Zhongyong Han Yanbin |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
