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手机短信与中学生"私域"的生成--某市中学生手机短信的文本分析
作者姓名:夏雪
作者单位:清华大学社会学系,100084
摘    要:本文从日常生活背景和"场域"理论入手,根据调查收集上来的短信记录为基础,探讨手机短信在中学生建构和扩大"私域"中的作用.并且通过三份中学生短信记录的内容、用语等方面的文本分析,认为手机短信以自身独有的功能为中学生"私域"建构或扩大提供了可能.

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