奥林匹克教育“北京模式”的基本构成及其特色 |
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引用本文: | 耿申.奥林匹克教育“北京模式”的基本构成及其特色[J].精神文明导刊,2008(8):11-12. |
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作者姓名: | 耿申 |
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摘 要: | 北京奥运会从申办成功之日起,教育者们就开始思考北京奥林匹克教育的问题。2003年9月,北京市教委和北京奥组委联合举行了奥林匹克教育研讨会,征集论文150篇。2005年6月市教委派出考察团赴长野、悉尼全面学习“一校一国”和“绿色奥运”教育的内容和方式(2006年9月再次派出考察团赴盐湖城、都灵学习他们开展奥林匹克教育的经验)。同时,广泛收集了自蒙特利尔奥运会以来各届奥运会期间开展奥林匹克教育的资料。
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关 键 词: | 奥林匹克教育 北京模式 基本构成 北京奥运会 “绿色奥运” 全面学习 教育研讨会 北京奥组委 |
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