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分步教学法在高校游泳教学中应用的理论基础
作者姓名:刘蕾
作者单位:佳木斯大学,体育学院,黑龙江,佳木斯,154007
基金项目:佳木斯市2009年度社会科学重点科研课题
摘    要:本文在汲取探究学习、合作学习法一单元学习法、程序教学法等多种教学法的基础上,针对游泳项目特点、运用多学科理论和原理构建一种既符合学生学习本质,又符合当代教育思想,有利于提高学生学习成绩的分步教学法,为分步教学法在游泳课教学中的实践应用提供理论基础。

关 键 词:分步教学法  教学  理论基础
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