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特殊时期在线教学优劣势的信息学角度分析
作者姓名:
梅康健
李东凯
高磊
李梓熙
摘 要:
由于疫情,中国的教育事业也受到了一定冲击.全国范围内的高校均开始采用线上教学的方式来授课,这无疑是一场挑战,也是教学模式走向更加高效和完善的机遇.本文结合笔者的本科所学专业从信息学角度分析了现如今的线上教学模式存在的主要缺陷和可取之处,并就其存在的不足,给出了合理的建议.
关 键 词:
疫情
信息学
在线教学
信息传递
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