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高校学生教育管理机制的探索与研究——辅导员、班导师、级导生、班导生四位一体管理模式的思考
引用本文:张刘.高校学生教育管理机制的探索与研究——辅导员、班导师、级导生、班导生四位一体管理模式的思考[J].学理论,2011(1):254-255.
作者姓名:张刘
作者单位:电子科技大学,中山学院,广东,中山,528402
摘    要:针对辅导员管理模式遇到的困惑和挑战,提出辅导员、班导生、级导生和班导师四位一体的管理模式,并对他们之间的关系、职责和在学生成长中发挥的作用进行阐述。

关 键 词:学生管理  辅导员  班导生  级导生  班导师
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