实行审美管理 建设和谐校园——浅谈高等院校审美管理的实践策略

教育管理活动是人的审美活动过程,审美管理是高校教育管理的有效途径,要提高高等院校管理的质量和效率,就必须从人的审美心理需求出发,在管理活动的各个环节及改革创新中,把握好连贯性、对比性、新颖性及平衡性,使群体在愉悦的情境中高效地工作,从而促进高校管理目标的实现。