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自主学习法在中职学校多媒体课程实践教学中的应用
引用本文:常颖.自主学习法在中职学校多媒体课程实践教学中的应用[J].各界,2009,18(2).
作者姓名:常颖
作者单位:抚顺市农业特产学校计算机科,辽宁,抚顺,113123  
摘    要:学生的自主学习本质上是对学习的各方面或者学习的整个过程主动作出调节和控制,它具有能动性、有效性和相对独立性等特征;学生的自主学习依赖于自我意识、元认知发展水平,内在学习动机、学习策略、意志控制等内部条件和教育指导等外部条件;对学生的自主学习能力的培养可以从改善教学模式和针对学生学习的某些具体方面进行指导两个层面着手

关 键 词:自主学习  中职学校  实践教学
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