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| 深入扎实 务求实效──关于甘肃省五县(市)农村开展“三个代表”学习教育活动的调查 | |
| 作者姓名： | 王德春 牟福兴 何生荣 |
| 作者单位： | 中央政策研究室(王德春)，国家电力公司(牟福兴)，甘肃省委“学教”办(何生荣) |
| 摘 要： | 受全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动领导小组的委托，我们赴甘肃省武威市、古浪、山丹、临泽和高台县，就那里开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动的情况进行了督查和调研。 通过调研，我们感到，五县（市）“学教”活动有以下主要特点： 领导联系点制度坚持得好。主要是做到了“两到位”：一是领导联系到位。地、县（市）两级党委对学习教育活动高度重视，分别成立了由地、县（市）委书记任组长的“学教”活动领导小组及强有力的办事机构，制定了相应的工作制度，并要求负责联系的领导干部每个阶段至少到联系点一次。地、县… |
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